السلوكية
التعلم تغيّر في السلوك الظاهر ناتج عن المثيرات والتعزيز.
نظريات التعلم
السلوكية والمعرفية والبنائية والاجتماعية والاتصالية، وما يترتب على كل منها في الصف.
المعرفية
المتعلم معالج نشط للمعلومات يبني معرفته بتنظيمها وربطها بما يعرف.
البنائية
المتعلم يبني معرفته بنفسه من خبراته وتفاعله مع البيئة.
البنائية الاجتماعية (فيجوتسكي)
يتشكل التعلم أولاً بالتفاعل والحوار ثم يتحول إلى فهم داخلي.
الاتصالية
التعلم في العصر الرقمي هو بناء شبكات من العلاقات بين المعلومات والأشخاص.
نظرية الحمل المعرفي
الذاكرة العاملة محدودة، فيجب تصميم التدريس بحيث لا يُثقلها بما لا يخدم التعلم.
الاعتماد الاجتماعي المتبادل
طريقة ارتباط أهداف الأفراد ببعضها تحدد تفاعلهم ونتائجه.
التعلم بالخبرة (ديوي)
يتعلم الإنسان بخبرة حقيقية ثم يتأملها ويستخلص منها مفاهيم.